因為COVID-19疫情影響,使得原本在醫療院所健兒門診與幼兒園親子共讀推廣活動暫緩,小朋友因為在家時間變長,卻缺乏與同儕間的互動讓弱勢家庭面臨更多照顧上困境。

目前有豐富線上教學資源,但卻因為數位落差造成弱勢家庭缺乏硬體設備與資訊,造成學習機會不平等。這次感謝所有透過一起夢想公益平台贊助我們「防疫學習包計畫」的每一位朋友,有你們的支持讓第一線醫療人員與志工可以沒有後顧之憂的支持弱勢家庭,讓居家防疫也能藉由遠距方式得到高品質的學習與陪伴,縮短數位落差造成的健康與教育不平等!  

可愛動物的防疫閱讀包,內容包含以下7種物品:

  • 1.可愛動物兒童書包
  • 2.iPad series 8, 10.2吋,含抗藍光保護貼、保護殼、充電線、內建停課不停學月計畫、兒童啟蒙遊戲、螢幕使用時間與兒童事宜限制
  • 3.兒童口罩
  • 4.酒精及噴瓶
  • 5.繪本(數位教養、視力保健、防疫主題)
  • 6.彩色筆
  • 7.親讀衛教單張  
防疫包內容

防疫閱讀包的運作方式,首先經過線上培訓,邀請專業講師來為內部工作人員培訓,學員包括醫師與說故事志工,目的是讓提供服務者能知道遠距服務時需要注意的事項、系統操作、如何豐富服務的互動性,以及保護案家的隱私等。服務需求調查是經由與展臂長期配合的偏鄉學校老師提出,優先安排資源缺乏的個案家庭優先安排服務。 實際服務時,由醫師與志工組成的團隊親自前往個案家提供防疫閱讀包,和家長及小朋友解釋學習課表的使用,包含經醫師挑選過的豐富線上學習資源、電子書與有聲書。選擇實際將閱讀包送到案家中而非單純用宅配的目的是可以現場解釋平板的操作,以及評估該家庭是否有其他的需求。為鼓勵家長在家中可以利用平板和孩子互動外,能以實體書與孩子親子共讀,因此團隊特別挑選及現場分享視力保健繪本、防疫繪本以及3C數位教養繪本。再輪替到下個服務案家時,我們會回收書包及平板,在妥善消毒清潔並補充一次性物資(如口罩、酒精、繪本)後,才送到下一個案家。  

醫師家訪和家長及小朋友討論視力保健繪本、防疫繪本以及3C數位教養繪本

參與服務的尾熊志工表示,本身是教育大學即將畢業的學生,正在準備教師甄試,但看到今年突然的疫情,覺得偏鄉的家庭有需要協助,就報名了展臂閱讀的線上服務至志工培訓。從來沒有想過為了孩子發展到偏鄉服務的我們,會需要隔著一個螢幕陪伴孩子成長,是一個很特別的體驗。

提供兒童的平板,醫師很用心的事前已經做好了設定,像是一天限制只能使用4小時,為了避免影響睡眠22:00到隔日07:00已設定無法使用,也事先挑選下載了許多幫助學齡前幼兒發展的App。

在繪本方面,也特別挑選與護眼有關的內容,希望孩子在用平板學習之餘,也會記得要好好愛護自己的眼睛。訪視時,除了將「防疫閱讀包」整組送到孩子手上,也帶著孩子一起操作,像是平板的使用方式、點進去各個App裡面讓孩子了解該怎麼使用,最後則是互動式繪本共讀的分享,藉由示範讓照顧者感受互動式共讀的執行方法,期望照顧者之後在家裡時,也可以嘗試使用互動的方式與孩子一起親子共讀。    

小燕媽媽(化名)說,因為疫情,本來只要照顧1個1歲的弟弟,但是停課後一時之間要照顧4個男孩,也無法出去工作了。我們家原本有兩個孩子因為語言發展遲緩,定期要送去醫院做早療,但是疫情的關係沒辦法去。本來覺得小朋友在學校還有同儕可以講話,語言進步比較快,但是疫情停課,原本很擔心孩子的發展,感謝醫師跟志工能親自到家裡來提供繪本跟建議,給我幫助很大。  

參與服務的陳宥達醫師表示,服務的個案是住在偏鄉的排灣族媽媽,平日需要獨自照顧4個孩子,分別是1歲、3歲、5歲、7歲,爸爸職業是工人,為了養家需長期在外辛苦工作,因為學校老師的引介得知有需要幫助的家庭,即便需要忍受暈車與迷路之苦到深山,但知道有急需協助的地方,在疫情期間能和熱血的夥伴一起服務,覺得是很有意義的一件事。回去以後,我們藉由平板跟幼兒還有家長視訊,除了能停課不停學,還可以追蹤疫情期間家庭的功能與壓力,除了增進幼兒的學習刺激外,也可以讓照顧者稍微喘息一下,提供即時的幫助。

以互動的方式進行線上課程學習環保議題,找找家中的”垃圾"

發表迴響

在下方填入你的資料或按右方圖示以社群網站登入:

WordPress.com 標誌

您的留言將使用 WordPress.com 帳號。 登出 /  變更 )

Google photo

您的留言將使用 Google 帳號。 登出 /  變更 )

Twitter picture

您的留言將使用 Twitter 帳號。 登出 /  變更 )

Facebook照片

您的留言將使用 Facebook 帳號。 登出 /  變更 )

連結到 %s